Pembinaan Baca-Tulis Al-Qur’an yang menjadi pokok pembinaan di lingkungan Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kendari selama ini bertumpu pada metode top-down tutoring di mana Pengasuh dan Musyrifah menjadi pemeran kunci. Meski hasilnya cukup memuaskan, tetapi pola pembinaan di lingkungan Perguruan Tinggi tidak menargetkan model implementasi one treatment to rule them all. Sebab bagi Perguruan Tinggi, pemibnaan bukan […]
Read More